– Цифровая экономика – это прежде всего работа с большими данными. Какие данные сегодня нам нужны, чтобы мы понимали, формируется ли у специалиста цифровая компетенция или нет?
– Сегодня мы по одним критериям определяем уровень цифровой подготовки у человека, завтра, конечно, уже создастся абсолютно другой набор показателей по тому, насколько человек владеет цифровыми технологиями. Я считаю, что цифровые платформы, включая Электронный университет Правительства Рязанской области нам для того и необходимы, чтобы на данном ресурсе мы могли, исходя из опыта самого участия специалиста в цифровизации, точнее определить само понятие «цифровая компетенция».
– Цифровизация касается почти любой социально-экономической сферы в стране, она необходима, потому что без внедрения цифровых процессов есть шанс перестать быть конурентоспособными, и вопросов так много, например, с чего начинать при таком большом количестве задач?
– Думаю, с того, с чего начал Губератор Николай Любимов, когда дал в марте 2018 года на форуме «Цифровая трансформация региона» поручение создать онлайн-плошадку для подготовки к цифровизации кадров.
– На Ваш взгляд, рязанские герои цифрового образования в настоящее время как выглядят, кто они?
– Конечно, это люди, которые уже много лет в образовании, их опыт уводить на вторые роли просто было бы ошибкой, но при всем при этом, разные люди, благодаря цифровым возможностям обучения, в текущий период должны на платформе делиться своими знаниями. Для слесаря тоже важно узнавать от коллег, как на основе датчиков и новаций в роботехнике сегодня можно оптимизировать свой рабочий процесс. Думаю, институт наставничества определенно имеет цифровой характер, поэтому в цифровой подготовке могут принимать участие все, кто своими знаниями полезен: бизнес-тренер, политик, спортсмен, журналист, врач, а не только педагог. В условиях цифровой экономики у каждой профессии спектр возможностей расширяется.
– Как Ваши сотрудники относятся к тому, что им предстоит подготовка к цифровизации, что они одни из первых присоединились к платформе Электронного университета?
– Я бы очень хотел, чтобы специалисты через цифровую платформу видели и понимали: у них много перспектив, даже если они работают в районных центрах, остаться в стороне невозможно, а получить высокий уровень качества жизни и сделать свою карьеру успешной – вполне.
К примеру, развернут в регионе «Внутренний портал Правительства Рязанской области» и там уже сейчас происходит активное взаимодействие ведомств. При желании работать, показывать результат, любой муниципальный служащий из любого района через систему становятся участником процесса развития области, получая доступ к необходимым данным. Можно быстро согласовывать, ставить и решать задачи. Внедряй, будь лидером – и все получится, сегодня для этого есть цифровые системы и цифровые возможности.
